肇庆玻璃钢校园名人陶行知 华罗庚人体雕塑厂家
发布时间: 2020-05-01 来源:未知 浏览:次许多校园雕塑的题材是名人人体的造像(尤其是曾在本校学习和工作过的著名学者、政治人物),如北京大学的蔡元培雕塑像、冯友兰雕像、闻一多像,南京大学的陶行知雕像、徐悲鸿、李四光、华罗庚像等纪念性雕塑,中山大学孙中山的铜像等则是大学精神的很好载体雕塑家创作这件雕塑就是想秉承这样一种精神:让同学们感觉到陶行知这位伟大的教育家每天都能和大家在一起,让每一位教师都能感受到他们在延续先生的路没有停歇。
校园名人人物雕塑华罗庚历史讲解

华罗庚于1910年11月12日出生在江苏省金坛县。该县紧邻溧阳。两地现都属常州市。1924年。华罗庚从金坛中学初中毕业后。因家境贫寒辍学。早年当过小杂货铺伙计。19岁那年。华罗庚染上伤寒。此后在腿部留下了残疾。在病痛和贫困面前。华罗庚没有失望。而他的中学老师王维克欣赏他的数学才华。鼓励他继续自学。在那个小镇上他利用仅有的三本数学书——代数、几何和一本50页的微积分。决定邀请华罗庚来清华大学。破例录用。因华罗庚没有大学文凭。不能上讲台。学校就让他当图书助理员。分管整理资料、收发文件。这为他的学习创造了有利条件。不到一年半的光景。华罗庚旁听了数学系的全部课程。
由于他小时候家里很穷,没有钱读书,他自学成才。年轻的华罗庚,喜欢研究数学问题。某一天他读了当时著名教授写的论文,发现这篇论文中有错误。于是华罗庚写了一篇文章寄给《科学》杂志,指出了著名教授论文中的错误。华罗庚写的这篇论文,被清华大学数学系主任看到,他非常欣赏华罗庚的才华,邀请华罗庚来清华大学数学系。当华罗庚应邀来到清华大学数学系时,大家都有一点吃惊。没想到这样年轻有才华的人,看起来如此普通,身体还有一点残疾。就是这样一位看起来普普通通的人,后来成为中国著名数学家。
华罗庚从年幼时就爱动脑筋,因思考问题过于专注常被同伴们戏称为“呆子”。1930年,华罗庚在上海《科学》杂志上发表《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由》,轰动了数学界。清华大学数学系主任熊庆来打破常规,聘请华罗庚担任清华大学图书馆管理员、数学系助理、助教和讲师。华罗庚牢牢抓住了这个来之不易的机会,一边工作,一边自学了英、法、德、日等国语言。25岁时,华罗庚已成为蜚声中外的青年学者。
其实华罗庚小时候并不聪明,又非常贪玩,常常把父亲的小柜台当鞍马骑,蹦来蹦去;他还常喜欢到外面去听社戏、逛灯节、看船会。由于学习不用心,所以成绩不好,还有好几门不及格。其实,此刻的华罗庚并不呆,只不过尚未摆脱儿童贪玩儿的天性。上金坛中学之后,在老师的引导下,华罗庚开始认真学习,而且进步很快。但他并不是循规蹈矩的孩子。教数学的王维克老师,曾留学法国,学识渊博。他经常发现华罗庚的作业涂改很多,仔细一看才知道,华罗庚在解题时,不是只用一种方法,而独出心裁,力求用多种方法来解答。王老师对华罗庚这种好动脑筋、刻苦钻研的精神,非常赞赏。
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陶行知(189l—1946年),我国伟大的人民教育家。陶行知原名文又名知行,安徽歙县人。陶行知自幼聪敏好学,1910年入金陵大学(南京)文科学习。1938年,陶行知回国,参加了国民参政会,又致力于战时教育活动。在香港创设中华业余补习学校。次年7月,陶行知在重庆创办育才学校并任校长。“一二·九”运动后,陶行知就坚定不移地拥护中国共产党的路线和政策,投身于民族民主革命斗争。1941年,陶行知参与发起成立中国民主政团同盟。
陶行知就非常聪慧。他经常去邻村的叶家玩耍,看到叶家的客厅里挂着对联和字画,他就拿起竹条,在泥土地上不停地模仿。后来,到了陶行知该入学读书的时候,因为家境贫穷,根本没有钱给他交学费,因而陶行知没有办法去学校学习。后来,他家附近的一个秀才开私塾,看到陶行知聪明好学,因此主动表示要免费教陶行知。就这样,陶行知在六岁时进入秀才的私塾,开始学习。9岁时,陶行知去外婆家生活,被外婆送到吴尔宽先生的学堂学习,自此,陶行知才开始接受正式的教育。
在如今的高大学校,陶行知教育思想研究成果为主,又涉及陶行知哲学、政治和文化等其他方面的研究成果;主要反映国内的陶行知研究,同时也兼及国外陶行知研究的发展。历史造就了陶行知,陶行知研究又展现了历史,创造了历史。几十年来,从学陶到师陶,从陶研到陶学,除了陶行知教育思想和陶行知人格的魅力之外,一个很重要的原因,就是一批又一批陶行知先生的追随者的不遗余力的努力和奋斗,陶行知教育思想才得以发扬光大、继承发展。
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